В работе семинара приняли участие классные руководители пятых классов, учителя-предметники, работающие в пятых классах,  учителя начальных классов, психолог и администрация лицея.
    Психологом лицея Дрозденко Е.В. были представлены результаты диагностического обследования пятых классов, которые позволили определить преобладание высокой и хорошей школьной мотивации, положительного отношения к школе, а также нормального уровня тревожности у пятиклассников. Классным руководителям и учителям-предметникам пятых классов были даны рекомендации по работе с обучающимися в условиях адаптации.
    Заместитель директора по правовому регулированию Дождиков Е.В. познакомил с результатами анкетирования пятиклассников.
    Анализ уроков, посещенных заместителями директора по учебной части, представила заместитель директора школы первой ступени Сытченко Н.М.
    С анализом результатов контрольных работ по русскому языку и математике познакомили заместители директора по учебной части Патрушева И.Ю. и Вавилина И.В.
    Итоги проверки тетрадей и дневников сообщили заместители директора Казлаускас Т.В. и Цыганок Т.В.
    Об особенностях внеурочной деятельности в пятых классах рассказала заместитель директора по воспитательной работе Лысенко Т.А.
    Была организована работа в группах, в ходе которой обсуждались следующие вопросы: взаимодействие классных руководителей с учителями начальных классов, формирование универсальных учебных действий в школе первой ступени. Результатом конструктивного разговора стали предложения, как в адрес учителей-предметников, так и учителей начальных классов.